Информационно-образовательный портал для школьников столицы

Характеристика процесса труда. Выполняет граверные работы (гравирование знаков, надписей различными шрифтами, рисунков) на деталях и изделиях из металла, стекла, пластмассы и других материалов вручную или с помощью гравировальных станков.

В текстильном производстве выполняет узорчатую расцветку тканей (печатание или набивка), которая осуществляется на тканепечатающих машинах.

Работает вручную или травлением сложных художественных изображений по рисункам, эскизам или фотографиям с увеличением или уменьшением изображений.

Сфера деятельности. Предприятия промышленности (слесарно-сборочное и текстильное производство), граверные мастерские.

Требования профессии к человеку. Способность к рисованию; творческие способности, эстетический вкус; хорошо развитый глазомер; развитая память; пространственное воображение; внимательность, аккуратность, усидчивость.

Медицинские противопоказания. Нарушение функций верхних конечностей; снижение остроты зрения (учитывается степень); нарушение бинокулярного зрения, расстройство цветоощущения.

Профессиональная подготовка. Обучение профессии можно пройти на рабочем месте в организации.

Характеристика процесса труда. Гримирует актеров театра и кино, участников телепередач, массовых и групповых сцен, следит за состоянием грима во время съемок и выступлений, делает сложные характерные и портретные гримы по эскизам или под руководством художника-гримера.

Изготавливает косы, шиньоны, локоны, парики из натурального и искусственного волоса; окрашивает, стрижет и завивает волосы и парики для персонажей; изготавливает бороды, бакенбарды, усы, брови и ресницы для актеров, участников массовых и групповых сцен.

По эскизам художника-гримера выполняет сложные лепные скульптурные работы: изменение формы головы и деталей лица, изготовление маски с головы актера и др.

Сфера деятельности. Компании телерадиовещания, киностудии, театрально-зрелищные организации.

Требования профессии к человеку. Высокая тактильная (осязательная) чувствительность; хорошая координация движений рук; развитая моторика (подвижность пальцев рук); развитый глазомер; хорошая зрительная память; художественный вкус, богатое воображение, творчество; способность к импровизации в создании образа; аккуратность, ответственность, общительность, терпеливость, внимательность.

Медицинские противопоказания. Аллергические заболевания; хронические заболевания внутренних органов; понижение остроты зрения (учитывается степень), расстройство цветоощущения; деформации кистей рук; нервно-психические расстройства.

Профессиональная подготовка. Обучение профессии можно пройти на рабочем месте в организациях телерадиовещания, киностудиях, театрально-зрелищных организациях.

Характеристика процесса труда. Осуществляет оформление многоплановых витрин простого и сложного композиционного и цветового решения в фирменных, специализированных и универсальных магазинах, ателье, кафе, на выставках, ярмарках по эскизам художников-оформителей.

Продумывает оформление помещения от расположения оборудования до цветового решения зала, готовит окончательный проект и эскизы, принимает участие в его реализации, выполняет монтировку декоративных элементов, выкладку товаров в витринах магазинов, кафе, ателье, на экспозиционных стендах выставок, ярмарок и т.д.

Оказывает консультационную и методическую помощь при оборудовании торговых залов, служебных и культурно-бытовых помещений мебелью, инвентарем, оргтехникой.

Сфера деятельности. Организации, выполняющие рекламно-оформительские и макетные работы.

Требования профессии к человеку. Развитое зрительное восприятие; развитое образное мышление и пространственное воображение; хорошая зрительная память и внимание; полноценное функционирование верхних и нижних конечностей; творческие и художественные способности; тонкий художественный вкус; богатая фантазия; наблюдательность, аккуратность, усидчивость; чувство цвета и пропорции; точный, линейный глазомер.

Медицинские противопоказания. Нарушение цветовосприятия (дальтонизм); снижение остроты зрения (учитывается степень); аллергические заболевания; заболевания органов дыхания; заболевания вестибулярного аппарата.

Профессиональная подготовка. Профессионально-техническое образование по специальности «исполнитель художественно-оформительских работ и дизайн интерьеров».

Характеристика процесса труда. Дизайн – вид профессиональной художественной деятельности по проектированию предметного мира, окружающего человека. Слово «дизайн» произошло от англ. desing – проектировать, чертить, задумывать проект, план, рисунок.

Дизайнер создает оригинальные эскизы, образы, модели, разрабатывает варианты оформления предметов, необходимых в повседневной жизни.

Выявляет причины недостаточной привлекательности продукции различного назначения (промышленные изделия, бытовые приборы, мебель, интерьеры квартир, офисов, жилых массивов и других объектов) и предлагает перспективные конструкторские, санитарно-гигиенические и эстетические решения; уделяет внимание как внешним характеристикам объектов (форме, цвету, материалу и т.п.), так и их внутренней компоновке.

Проектирует художественное оформление упаковки изделия, участвует в рекламных проектах, разрабатывает техническую документацию, осуществляет авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений.

Сфера деятельности. Проектные и научно-исследовательские институты; конструкторские бюро; архитектурные мастерские и дизайнерские студии; художественные галереи, выставочные комплексы, рекламные агентства; предприятия различного профиля и различной формы собственности.

Требования профессии к человеку. Конструкторские, художественные и творческие способности; пространственное воображение, наглядно-образное и практическое мышление; художественный вкус, чувство гармонии и стиля; оригинальность, нестандартный творческий взгляд; самостоятельность, находчивость, наблюдательность и ответственность.

Медицинские противопоказания. Нарушение цветоощущения; нарушение координации движений; хронические заболевания верхних дыхательных путей; аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее образование по специальности «дизайн» (со специализациями).

Характеристика процесса труда. Проектирует ландшафтное обустройство объектов зеленого строительства (лесопарки, парки, скверы, бульвары, санитарно-защитные зоны и др. виды зеленых насаждений) при разработке генерального плана застройки и развития города.

Принимает участие в реконструкции и реставрации существующих заповедных территорий, памятников природы и архитектуры: национальных парков, старинных усадеб, ботанических садов, зоологических садов и других зеленых объектов.

Осуществляет ландшафтное моделирование окружающей среды, начиная от небольших флористических композиций (фитодизайн), приусадебных участков и заканчивая крупными рекреационными проектами, такими, как планирование заповедников и национальных парков.

Участвует в создании проекта ландшафтного обустройства территории города, осуществляет авторский и технический надзор за выполнением работ на объектах зеленого строительства, координирует ежегодные проекты по реконструкции и формированию существующих зеленых насаждений, сезонному цветочно-декоративному оформлению города.

Сфера деятельности. Проектные организации; хозяйства по озеленению; коммунальные службы; фирмы, занимающиеся ландшафтным дизайном.

Требования профессии к человеку. Любовь к природе; пространственное воображение; зрительное восприятие и наглядно-образное мышление; художественные способности, креативность; эстетический вкус, чувство гармонии, оригинальность, наблюдательность,

Медицинские противопоказания. Нарушение цветоощущения; заболевания центральной нервной системы; заболевания опорно-двигательного аппарата.

Профессиональная подготовка. Высшее образование по специальностям «архитектура», «садово-парковое строительство», «ландшафтное проектирование».

Характеристика процесса труда. Изготавливает из дерева художественные изделия – сувениры, декоративные панно, традиционные предметы быта и домашнего обихода, занимается украшением домов, производством художественной мебели. Реставрирует и изготавливает копии различных предметов, художественных изделий деревянного зодчества.

Подбирает древесину по качеству и текстуре, сушит ее. Обрабатывает поверхности изделий различными видами резьбы, фанеровкой, шлифованием, полированием, тонировкой красителями. Комплектует изделия в ансамбли и интерьеры по цвету, текстуре и виду обработки древесины.

Сфера деятельности. Предприятия, изготавливающие художественную мебель, изделия народных художественных промыслов; центры эстетического творчества; индивидуальные художественные мастерские и студии.

Требования профессии к человеку. Художественные способности; хороший эстетический вкус и развитое образное мышление; точный глазомер; физическая сила, хорошая координация движений, особенно важна подвижность кистей и пальцев рук; настойчивость, усидчивость, эмоциональная уравновешенность.

Медицинские противопоказания. Снижение остроты зрения (учитывается степень), нарушение цветоощущения; кожные заболевания, аллергия; заболевания опорно-двигательного аппарата, органов дыхания.

Профессиональная подготовка. Профессионально-техническое образование по специальности «декоративно-прикладное искусство».

Характеристика процесса труда. Слово керамика происходит от древнегреческого «керамос» – глина. Этим термином обозначают различные по составу, режиму обжига и свойствам группы изделий из глины, в том числе фарфор, фаянс, гончарные изделия и т. д.

Керамист (изготовитель художественных изделий из керамики) по эскизам и рисункам профессиональных художников изготавливает декоративные, художественные и скульптурные керамические изделия, сосуды из тугоплавких и огнеупорных материалов, различные трубы, хозяйственную посуду, а также керамическую плитку для облицовки стен и печей, покрывает их глазурью, производит обжиг, контролирует режим термообработки.

Виды работ, предшествующие цветному декорированию изделий, можно подразделить на 2 основные группы: изготовление предметов на гончарном круге и с использованием формы (отливка, обминка и т. п.).

Сфера деятельности. Организации по производству керамических изделий, гончарные мастерские.

Требования профессии к человеку. Хорошо развитая мускульно-суставная чувствительность, высокая степень координации обеих рук; тонкое чувство пропорций; хороший глазомер; развитая функция воображения; хороший эстетический вкус, художественные способности, способность к лепке; аккуратность и точность в работе.

Медицинские противопоказания. Заболевания органов дыхания, опорно-двигательного аппарата с нарушениями функций и ограничением подвижности; аллергические и кожные заболевания; нарушение цветоощущения.

Профессиональная подготовка. Профессионально-техническое образование по специальности «декоративно-прикладное искусство».

Характеристика процесса труда. Осуществляет научную и практическую деятельность в искусствоведении по вопросам теории искусства, истории искусства и художественной критики.

Как теоретик искусства исследует проблемы изобразительного искусства, архитектуры, взаимосвязь искусства с обществом.

Как историк искусства изучает изобразительные (живопись, графика, скульптура) и неизобразительные (архитектура, декоративно-прикладное искусство, дизайн) искусства. Устанавливает авторство, школу, подлинность произведения искусства, производит его оценку, составляет каталоги музейных фондов.

Проводит научно-исследовательскую работу (изучает природу и сущность искусства, художественного образа), занимается художественной критикой, преподавательской и издательской деятельностью.

Участвует в архитектурно-изыскательских, археологических, этнографических экспедициях, организует тематические и персональные выставки, посвященные знаменательным датам, творчеству определенного мастера, проблемам современного искусства, пишет очерки и статьи о произведениях искусства и их выставках, преподает искусствоведческие дисциплины.

Сфера деятельности. Музеи; научно-исследовательские, образовательные учреждения; союзы художников; реставрационные мастерские; выставочные залы; фонды культуры, художественные магазины.

Требования профессии к человеку. Широкий кругозор; хорошая память и внимание; развитый художественный и эстетический вкус; аналитические способности, способности к критике, исследовательский интерес; грамотная речь.

Медицинские противопоказания. Заболевания опорно-двигательного аппарата, органа зрения, нарушение слуха (учитывается степень); аллергия, заболевания органов дыхания; нарушение функции речевого аппарата.

Профессиональная подготовка. Высшее образование по специальности «искусствоведение».

Характеристика процесса труда. Разрабатывает цветовые варианты рисунков и оформления тканей, ковров, трикотажного полотна и других изделий, соответствующих перспективным направлениям моды, отвечающих технико-экономическим требованиям промышленности и условиям применения прогрессивной технологии.

Контролирует соответствие цветового оформления продукции авторским образцам, осуществляет разработку рецептов крашения, контролирует приготовление соответствующих красителей, глянцев, смесей и др.

Принимает участие в экспериментальных работах по перспективному расширению ассортимента, внедрению новых технологических режимов колористического оформления тканей, трикотажных полотен, ковров и других изделий.

Сфера деятельности. Предприятия текстильной и легкой промышленности.

Требования профессии к человеку. Способность к рисованию, чувство цвета и пропорции, творческие способности, фантазия, эстетический вкус и оригинальность.

Медицинские противопоказания. Снижение остроты зрения (учитывается степень), нарушение цветоощущения, отсутствие бинокулярного зрения; нарушение функций верхних конечностей в значительной степени; заболевания органов дыхания; кожные заболевания, аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее образование по специальности «декоративно-прикладное искусство» (изделия из текстиля).

Характеристика процесса труда. Разрабатывает эскизы, рисунки, конструкции новых моделей одежды, обуви, кожгалантерейных изделий, фурнитуры, рисунки и структуру новых полотен, обеспечивая соответствие их перспективным направлениям моды.

Изучает и анализирует отечественный и зарубежный опыт моделирования изделий, создания полотен, разрабатывает перспективные и выставочные модели с учетом потребительского спроса и возможностей производства. Создает коллекции для показа в различных модных шоу, осуществляет авторский надзор и контроль соответствия готовых изделий разработанной модели, участвует в работе выставок, ярмарок по продаже готовых изделий.

Сфера деятельности. Предприятия легкой промышленности по выпуску швейных, трикотажных, меховых изделий; предприятия обувной и кожгалантерейной промышленности; швейные ателье, дома моды.

Требования профессии к человеку. Развитое зрительное восприятие; образное мышление; пространственное воображение; хорошая зрительная память и внимание; хорошая подвижность пальцев рук; творческие и художественные способности; эстетический вкус, богатая фантазия, конструкторские способности; наблюдательность, аккуратность, усидчивость; тонкое чувство пропорции, точный глазомер.

Медицинские противопоказания. Снижение остроты зрения (учитывается степень); нарушение цветоощущения; отсутствие бинокулярного зрения; нарушения функций верхних конечностей в значительной степени; заболевания органов дыхания; аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее или среднее специальное образование по специальностям «моделирование и конструирование швейных изделий», «моделирование и конструирование обуви и кожгалантерейных изделий».

Характеристика процесса труда. Выполняет работу по восстановлению и консервации уникальных изделий из фарфора и фаянса, хрусталя, мрамора, металла, тканей и других материалов; реставрирует витражи, барельефы, настенную роспись, скульптуры, портретные рисунки, роспись на изделиях, тонкую ажурную гравировку и чеканку.

Сфера деятельности. Художественные фонды, фонды культуры, музеи, научно-исследовательские институты, выставочные залы, художественные магазины, салоны, реставрационные мастерские, организации бытового обслуживания населения.

Требования профессии к человеку. Хорошая координация движений рук; высокий уровень зрительного восприятия, точный глазомер; художественные способности, чувство цвета и пропорции; развитая образная память, устойчивое внимание; творческое мышление и воображение; точность в работе (по эскизам, рисункам, копиям, макетам художника-реставратора), аккуратность, скрупулезность, внимательность, настойчивость и терпение.

Медицинские противопоказания. Хронические заболевания органов дыхания; нарушение функций верхних конечностей; заболевания кожи, аллергия; снижение остроты зрения (учитывается степень), нарушение бинокулярного зрения, расстройство цветоощущения.

Профессиональная подготовка. Профессионально-техническое образование по специальности «декоративно-прикладное искусство».

Характеристика процесса труда. Графика – один из видов изобразительного творчества – основана на искусстве рисунка и включает собственно рисунок, а также гравюру, литографию и др. От других видов изобразительного искусства ее отличают особые художественные приемы. Произведения графики более лаконичны, условны, более экономны в использовании художественных средств.

По технике исполнения различают рисунок и печатную графику. По назначению графика разделяется на книжную и станковую.

Художник-график создает иллюстрации к литературным произведениям, выполняет работу со шрифтом, общее конструирование и оформление книги.

Работает над созданием тематических композиций, портретов, пейзажей в технике гравюры (на металле, дереве), литографии (на камне), создает плакаты, марки, открытки, товарные знаки с применением рисунка, фотомонтажа, техники коллажа и пр. Использует компьютерные технологии в традиционном искусстве графики.

Сфера деятельности. Предприятия, организации любого профиля и любой формы собственности, издательское дело, рекламный, выставочный бизнес.

Требования профессии к человеку. Хорошо развитая мелкая моторика рук; терпение, аккуратность; цветовая чувствительность; наблюдательность, развитое пространственное воображение, образное мышление; оригинальность мышления, креативность, склонность к творчеству.

Медицинские противопоказания. Заболевания органов зрения (учитывается степень), отсутствие бинокулярного зрения, расстройство цветоощущения; нарушение функций верхних конечностей в значительной степени; заболевания органов дыхания; кожные заболевания, аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее образование по специальности «графика».

Характеристика процесса труда. Выполняет все виды художественно-оформительских работ с соблюдением правил эстетики, гармонии и красоты.

Участвует в цветовом оформлении служебных помещений и мест отдыха, в разработке проектов благоустройства и озеленения территории предприятия, в архитектурно-художественном оформлении фасадов зданий. Осуществляет оформительские проекты рекламного характера (выставки, ярмарки, плакаты, эмблемы, пригласительные билеты и т.д.).

Оказывает консультационную и методическую помощь при оборудовании торговых залов, служебных и культурно-бытовых помещений мебелью, инвентарем, оргтехникой.

Сфера деятельности. Предприятия, организации, учреждения, рекламные агентства и фирмы любой формы собственности.

Требования профессии к человеку. Развитые художественные способности, чувство цвета и пропорции; творческие способности; фантазия, эстетический вкус и оригинальность; точный глазомер, образное мышление, пространственное воображение.

Медицинские противопоказания. Снижение остроты зрения (учитывается степень), нарушение цветоощущения, отсутствие бинокулярного зрения; нарушение функций верхних конечностей; заболевания органов дыхания, кожные заболевания; аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее или среднее специальное (художественное) образование.

Характеристика процесса труда. Цель рекламы – донести до потребителя объективную информацию о продукции (услуге).

Художник по рекламе занимается составлением эскизов, выполняет работы по художественному оформлению проектов, макетов, научно-технических отчетов, графические и шрифтовые работы к материалам исследований и разработок, совещаний, научных конференций, семинаров, творческих дискуссий.

Участвует в разработке проектов архитектурно-художественного оформления помещений и фасадов зданий учреждения (организации), озеленения занимаемой им территории.

Определяет наиболее рациональные решения цветового оформления интерьеров.

Осуществляет контроль соблюдения эстетических требований при реконструкции и строительстве производственных, служебных и культурно-бытовых помещений.

Консультирует и оказывает методическую помощь при оборудовании торговых залов, служебных и культурно-бытовых помещений мебелью, инвентарем, оргтехникой.

Сфера деятельности. Промышленные организации, проектные, конструкторские и культурно-просветительские учреждения, предприятия любого профиля и любой формы собственности.

Требования профессии к человеку. Художественные способности, эстетический вкус; развитое внимание к деталям, хорошее зрение и глазомер, пространственно-образное мышление; чувство цвета и пропорции; оригинальность мышления, креативность; владение основами рисунка, живописи, композиции.

Медицинские противопоказания. Заболевания органов зрения (учитывается степень); отсутствие бинокулярного зрения; расстройство цветоощущения, нарушения функций верхних конечностей в значительной степени; заболевания органов дыхания; кожные заболевания, аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее или среднее специальное (художественное) образование.

Характеристика процесса труда. Производит детальный осмотр, описание состояния и повреждения реставрируемого объекта, выясняет его первоначальный вид, устанавливает причины и характер разрушений.

Разрабатывает методику реставрационных работ, подбирает необходимые материалы, тщательно документирует ход реставрационных работ. При определении дефектов картины художник-реставратор использует арсенал всевозможных средств: занимается фотографированием, составляет схемы, делает зарисовки деталей картины. Устанавливая состав материала грунта, красок, лака, консультируется со специалистами по физике и химии красок.

Ведет профилактические работы по сохранению произведений живописи: удаление пылевого загрязнения, снятие картины со старого и натяжка на новый подрамник, заделку прорывов холста, покрытие картин лаком и многие другие операции.

Сфера деятельности. Научные и производственные реставрационные мастерские, храмы, музеи, выставочные залы, картинные галереи.

Требования профессии к человеку. Художественные способности, эстетический вкус; развитое внимание к деталям, развитая мелкая моторика рук; склонность к кропотливой работе; хорошее зрение и глазомер, пространственно-образное мышление; чувство цвета и пропорции; оригинальность мышления, креативность; владение основами рисунка, живописи, композиции.

Медицинские противопоказания. Заболевания органов зрения (учитывается степень); отсутствие бинокулярного зрения; расстройство цветоощущения, нарушения функций верхних конечностей в значительной степени; заболевания органов дыхания; кожные заболевания, аллергия.

Профессиональная подготовка. Высшее художественное образование.

Характеристика процесса труда. Изготавливает и ремонтирует по заказам населения драгоценности, украшения и бытовые изделия из благородных металлов (золота, серебра, платины).

Выполняет уникальные работы по изготовлению, ремонту и реставрации художественных изделий из драгоценных металлов по рисункам и эскизам художника, выполняет гравировку и чеканку изделий, закрепляет все виды вставок и драгоценных камней в изделия из драгоценных металлов.

Основным в производстве ювелирных изделий является ручной труд, который высоко ценится.

Работа требует большой точности и умеренного темпа, связана с наличием в воздухе рабочей зоны токсических веществ, может присутствовать повышенный уровень шума.

Сфера деятельности. Предприятия ювелирной промышленности, ювелирные мастерские.

Требования профессии к человеку. Развитая координация движений, особенно кистей рук и пальцев; высокий уровень зрительного восприятия, точный глазомер; хорошая память и внимание; творческое мышление и воображение; художественный вкус, аккуратность и точность, усидчивость, нравственные качества, честность.

Медицинские противопоказания. Нарушение функций верхних конечностей, заболевания нервной системы; кожи, снижение остроты зрения (учитывается степень), нарушение бинокулярного зрения, расстройство цветоощущения.

Профессиональная подготовка. Профессию ювелира можно получить на рабочем месте в организациях ювелирной промышленности.